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如此清晰的申请形象,让宾夕法尼亚大学都赶忙送上offer!

更新时间:2021-01-23 13:34:20

导语:每一年,宾大吸引了全球无数学子的倾慕与申请,今天我们的主角—早申请阶段放榜过后,宾大也表达了学校对这位女孩的倾心,一枚藤校重磅offer就这样交到了她的手中.

费城,美国的第一个首都。虽是美利坚的第五大城市,却少了钢筋水泥间的喧嚣,更多是自然的恬静。

在这里,有一个人的雕塑随处可见,他是美国的开国元勋、《独立宣言》的起草人之一——本杰明·富兰克林。这位在费城人们心中最伟大的人,还有着另一个身份,宾夕法尼亚大学(八大藤校之一,简称“宾大”)的创建人。

宾夕法尼亚大学

或许,是整个城市相对安静的环境,更适合于学习。坐落于费城之中的宾大,是一所全球最顶尖的私立研究型大学,学校理念务实,崇尚将所学知识用来服务社区和社会,将理想化为行动。

每一年,宾大吸引了全球无数学子的倾慕与申请,今天我们的主角——杨同学,也是他们中的一员。

牛娃档案

◎学校:杭外本部

◎托福:119

◎SAT:1540

◎申请机构:凭远教育

一直致力于“保护少数民族文化”、“帮助少数民族群体”的她,心目中一直觉得,宾大的学校理念和自己所思所想完美契合。

早申请阶段放榜过后,宾大也表达了学校对这位女孩的倾心,一枚藤校重磅offer就这样交到了她的手中。

今天,随着WoW校园风云录(ID:wowcampus)一起来看,杨同学是如何在藤校面前展现自己,又是通过怎样的学习秘籍,获取让宾大认可的好成绩!

清晰的申请形象

宾夕法尼亚大学

杨同学和瑶族展示板的合影

因为杨同学本是少数民族,所以在正式打算为出国做准备之前,就意识到了民族身份可以为自己创造出一些独一无二的特征。

之后,杨同学就把很多精力放在与之相关的调查研究上,一直不忘对于自身身份的挖掘,一直在反思身份对于自己的意义。同时,杨同学对于自己的文化体现出极大的热爱,也做了很多努力去传承和发扬。

这些清晰的申请形象,在很大程度上,帮助杨同学获得了宾大这份offer。

在整个申请阶段,杨同学的活动主线是与少数民族相关的,包括一些民族文化的独立研究等。

除此之外,一段CTB比赛经历,让她印象深刻:杨同学和她的队员们选择了研究“失独家庭”这个群体,思考如何让他们的精神状况变得更好,如何让他们重新融入社会。

在这个研究中,杨同学和队友们花了很多心思。在做研究之前,他们都对“失独”群体比较陌生,而且心里都或多或少有一些些刻板印象的存在。即使是读了许多文献资料,毕竟还是觉得离他们距离比较遥远,较难产生情感共鸣。

宾夕法尼亚大学

杨同学和另一位组员入户探访

转折点出现在那一年的春节,当时她和队友去做入户探访,倾听了老人们的故事,记录下他们的需求,还以志愿者的身份帮忙搞卫生、包饺子等等,所有人都有了与最初非常不同的感受。

许许多多这样的接触,让杨同学对“失独”群体有了更直观更深刻的了解,也对相关的政策有了进一步的思考。在申请季中,杨同学就将这段经历写入了文书。

宝贵的学习经验

宾夕法尼亚大学

杨同学的书桌:开始学些西班牙语/为项目备课/看张爱玲的书

申请时,杨同学提交的成绩是,托福:119分,SAT:1540分。

面对小编关于学习秘籍的分享要求,杨同学首先想到的,是自己比较喜欢做计划(精确到分的那种)。她常常把长长的时间分割成一小段一小段,把每一段都填充进某些具体的任务(比如,某一节托福听力,某一套SAT语法),然后认真的去做。

这样子就不需要考虑整体的繁重的任务,而是会把精力放在手头正在做的小任务上。

“多练习+好心态”

杨同学的托福一路走来都还算比较顺利,她觉得除了多练习+心态好之外,没有什么更多的建议了。

但这里还是有一个小习惯可以分享:每次考前一两周杨同学都会用机经练习,强迫自己看到题之后以最快的速度思考和作答,锻炼“不管出什么题都有东西讲”的能力,虽然并不要求自己讲的内容质量有多高,但是绝对不能让自己愣着。

杨同学高一寒假开始学SAT,但是因为那时候水平和积累不够,哪怕很努力也总觉得有点力不从心。后来慢慢积累,积极地做题、整理出题思路,尤其是背单词,杨同学把巴朗和GRE都背完了!

努力的结果,就是到了高二上,10月的SAT考试出了1540分。

良好的家庭教育

宾夕法尼亚大学

杨同学儿时的照片

“谢谢自己的努力和坚持,再难说出口”

在宾大这枚重磅offer尘埃落定之后,除了喜悦之后,杨同学心怀更多的是感激。但论及感谢,却再难对自己说出口。

因为在杨同学的心中,越来越觉得,努力和坚持是没有尽头的,为自己的目标付出再多都是应该的。

所以,杨同学更愿意感谢申请路上贵人的相助、亲友的陪伴与鼓励,感谢所有其实并没有必要帮助自己、但却无私的表达了善意的人。

杨同学就非常感谢她的顾问老师和外教老师,不仅对她的整个申请提供了大方向上的指点,同时也有非常细节的建议和关怀,每次和他们做头脑风暴的时候,杨同学都惊叹于他们清晰缜密的逻辑,同时在思维的交流和碰撞中也能感受到自己的进步。

每个牛娃的背后,总有父母的支撑,杨同学也不例外。

杨同学的父母很在乎她的学习生活,他们会花很多的时间和精力,去倾听女儿在申请中遇到的困难,并一起想办法解决。每念及此,杨同学都会十分珍惜这份付出。

回忆与家人的相处,杨同学自忖和父母的观念还是比较一致的,在活动、选校方面即使有一些些不一样的地方,也能够通过沟通比较良好的解决。

杨同学的父母很喜欢和女儿一起出去旅游,觉得旅游可以减轻学习的压力,也可以提升亲子关系。

但事实上,这些旅行给予了杨同学更别样的意义,她的主文书第一稿,就是在新疆公路旅行时所写——在旅途中,她可以有机会接触到许多在城市中很难接触到的少数民族群体,能够以非常近的距离感受他们的日常生活,欣赏他们独特的文化,倾听他们对于民族身份的想法。

宾夕法尼亚大学

旅行中的母女照

“多种花,少种刺。”

杨同学的父母比较强调的一点是,多种花少种刺,以宽容平和的心态与周围的人相处,要学会和不同类型的人交往,尽可能地理解多方的角度和苦衷。

长大一点之后,杨同学就发现这一条不仅可以应用于人际关系,也可以应用于反省:只要付出了不让自己后悔的努力,那即使结果不尽如人意,也没有必要在自己的心里种满刺。

在申请中,杨同学时不时也会告诉自己,不用在所有地方都做到最好,要清晰认识到每件事都有它的机会成本,如果在每一个细枝末节的地方,都极致追求完美,那也太累了。


 

※感谢凭远教育联系牛娃在本号分享。